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Call for Papers: “Generations of memory in Turkey and the Middle East” at GIS MOMM 2025: Strasbourg, France: June 25-27 2025

  • Congrès du 24 au 27 juin 2025
  • Propositions de communications à envoyer d’ici le 8 décembre 2024

Nous avons le plaisir de vous inviter à soumettre des propositions de communication pour notre panel Générations de mémoire en Turquie et au Moyen-Orient : comparaisons, transferts, circulations/Generations of Memory in Turkey and the Middle East: Comparisons, Transfers, Circulations, dans le cadre de la sixième édition du Congrès des études sur le Moyen-Orient et l’Islam, organisé par le GIS Moyen-Orient et mondes musulmans, qui se tiendra à l’Université de Strasbourg (France) du 24 au 27 juin 2025.

Organisé par Lucie Drechselová (École des hautes études en sciences sociales, EHESS) et Lorenzo D’Orsi (Università degli Studi di Foggia), cette session (https://momm-strasbourg.sciencesconf.org/580933/document) invite les chercheurs à explorer les expériences générationnelles au Moyen-Orient et en Turquie à travers le prisme de la mémoire. Nous accueillons des communications en anglais et en français. La description du panel en anglais et en français est jointe.

Merci de soumettre vos résumés via le formulaire en ligne d’ici le 8 décembre 2024. Plus de détails sont disponibles sur le site du GIS MOMM.

Au plaisir de vous lire et de vous retrouver lors du GIS MOMM 2025.

Les organisateurs

Lucie Drechselová, Centre d’études turques, ottomanes, balkaniques et centrasiatiques (CETOBaC) –  École des hautes études en Sciences sociales (EHESS),

Lorenzo D’Orsi, Dipartimento di Scienze Sociali, Università degli Studi di Foggia (UNIFG) – Italia. 

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Congress from June 24 to 27, 2025
Proposals for papers to be sent by December 8, 2024

We are pleased to invite submissions of papers for our panel Generations of memory in Turkey and the Middle East: comparisons, transfers, circulations / Générations de mémoire en Turquie et au Moyen-Orient: comparaisons, transferts, circulations, at the sixth edition of the Congress of Middle Eastern and Islamic Studies, organised by the GIS Moyen-Orient et mondes musulmans, taking place at the University of Strasbourg (France) on 24-27 June 2025. 

Convened by Dr. Lucie Drechselová (École des hautes études en sciences sociales, EHESS) and Dr. Lorenzo D’Orsi (Università degli Studi di Foggia), this session (https://momm-strasbourg.sciencesconf.org/580933/document) invites scholars to discuss generational experiences in the Middle East and Turkey through the lens of memory. We welcome papers in both English and French. The panel description in English and in French is attached.  

Please submit your abstracts via the online form by 8 December 2024. More details are available on the GIS MOMM website.

We look forward to your contributions and to an inspiring dialogue at GIS MOMM 2025.

Convenors  

Lucie Drechselová, Centre d’études turques, ottomanes, balkaniques et centrasiatiques (CETOBaC) –  École des hautes études en Sciences sociales (EHESS),

Lorenzo D’Orsi, Dipartimento di Scienze Sociali, Università degli Studi di Foggia (UNIFG) – Italia. 

Séminaire d’itinéraires et de débats en études turques, ottomanes, balkaniques et centrasiatiques

Campus Condorcet
Salle 3.09
Centre de colloques, Cours des humanités 93300 Aubervilliers
annuel / bimensuel (1re/3e/5e), vendredi 10:00-13:00
du 6 novembre 2020 au 18 juin 2021

L’objectif : se familiariser avec les « études turques, ottomanes, balkaniques et centrasiatiques », en testant quelques-uns des répertoires disciplinaires (anthropologie et ethnologie, histoire, science politique, sociologie) qu’elles mettent en œuvre. Autrement dit, le séminaire vise à s’interroger sur les articulations entre la topique des études aréales et les dispositifs optiques des sciences humaines et sociales.

La démarche : suivre des itinéraires et prendre part à des débats, qu’ils soient propres à une « aire » ou transversaux à elle ; recenser les objets, catégories, espaces et temps auxquels nos terrains d’étude sont indexés ; et ce faisant, s’efforcer aussi de combiner des savoirs situés à des opérateurs de généralisation. Car ni la fréquentation d’une collectivité linguistique ou d’un corpus documentaire, ni la délimitation d’un groupe ethnique ou d’une cité nationale ne doivent circonscrire notre champ d’expérience scientifique.

En pratique : des textes préparatoires permettent, à chaque séance, d’étudier itinéraires et débats en situation. L’accent sur les débats permet de marquer le caractère dissensuel des pratiques et des savoirs des sciences sociales à un moment donné. L’accent sur les itinéraires donne à voir que ce dissensus peut aussi se retrouver au fil d’un parcours de recherche.

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