Archives de catégorie : Appel à candidatures

Appel à candidature – Atelier doctoral interdisciplinaire – La mesure de l’île : savoirs, administrations, populations

La mesure de l’île : savoirs, administrations, populations
(époques moderne et contemporaine)

Atelier doctoral du programme « Gouverner les îles : territoires, ressources et savoirs des sociétés insulaires (XVIe-XXIe siècles) »

Dates: 13-17 octobre 2025

Lieu: Université de Crète, Réthymnon

Date limite de candidature: 12 mai 2025

Contact : dir.moderne@efa.gr    

Télécharger l’appel (FR) | Download the call for participation (EN)

Institutions partenaires:

  • École française d’Athènes
  • Université de Crète
  • Institut d’Études Méditerranéennes (IMS-FORTH)

Depuis son lancement en février 2022, le programme « Gouverner les îles » s’est imposé comme un collectif de recherche particulièrement dynamique dans le champ des études insulaires et maritimes, avec à son actif de nombreux partenariats scientifiques européens et internationaux (France, Italie, Argentine, Espagne, Slovénie, Algérie). Outre l’organisation de plusieurs manifestations scientifiques (séminaire pluriannuel, colloques, journées d’étude, ateliers), il s’investit activement dans la formation doctorale : en février 2023, douze doctorant.e.s en histoire, géographie et science politique ont ainsi participé à un premier atelier doctoral organisé à l’École française de Rome, et consacré aux « Pratiques d’enquête en terrain insulaire et maritime (XVIe-XXIe siècles) ».

Fort de cette expérience, le programme organisera du 13 au 17 octobre 2025 un second atelier, en partenariat avec l’École française d’Athènes, l’Université de Crète et l’Institut d’Études Méditerranéennes (IMS-FORTH). Intitulé « La mesure de l’île : savoirs, administrations, populations (époques moderne et contemporaine) », il entend rassembler des doctorant.e.s étudiant des configurations insulaires passées et actuelles avec les outils et les méthodes des différentes sciences humaines et sociales. L’objet de cet atelier est double : 1) donner à lire et mettre à la discussion la recherche « en train de se faire », à travers une focale sur les sources de l’enquête et leur(s) usage(s) ; 2) interroger les ressources et les limites des différents dialogues disciplinaires qui peuvent se nouer autour de l’île comme objet et comme terrain d’enquête.

Au plan thématique, trois axes sont particulièrement envisagés :

  1. Savoirs : Quelles sont les connaissances produites, instituées, diffusées et mobilisées dans le processus de compréhension et d’appropriation des milieux insulaires, et quels sont les acteurs et les modalités des circulations de ces savoirs ? On s’attachera ici à considérer les savoirs de gouvernement territorial des îles, mais également les connaissances scientifiques et écologiques liées à l’usage et au gouvernement des ressources, afin de saisir les processus de construction, de transmission et de patrimonialisation de savoirs spécifiquement insulaires, qu’ils soient savants, profanes ou administratifs.
  2. Administrations : Comment les modes d’administration des territoires et des sociétés insulaires sont-ils élaborés et quelles sont leurs évolutions sur le temps long ? Quelles sont les productions documentaires spécifiquement liées à la connaissance, au gouvernement et à la mise en exploitation des îles et des archipels ? En retour, comment ces corpus peuvent-ils être interrogés dans le cadre d’approches à la fois solidement ancrées dans une méthodologie disciplinaire et sensibles aux apports d’autres disciplines, mais également soucieuses de s’attacher à la granularité des sources documentaires et matérielles, sans perdre de vue la nécessaire montée en généralité d’analyses par définition situées ?
  3. Populations : Comment les sociétés insulaires se trouvent-elles saisies et transformées à la faveur du processus de mise en administration et en connaissance(s) des territoires insulaires ? En quoi l’identification de formes sociales et de compétences spécifiques à ces populations participe-t-elle d’une ethnographie – réelle ou fantasmée – de ces espaces, qui en retour vient nourrir aussi bien les représentations que les techniques de gouvernement ?

Déroulement des ateliers
Les journées s’articuleront entre des ateliers de lecture, la présentation des sources et des données des doctorant.e.s, et la visite de certains sites au cœur de nos réflexions. Les doctorant.e.s sont tenu.e.s d’assister à l’ensemble des ateliers, présentations et excursions. Les échanges se tiendront en anglais et en français ; une connaissance au moins passive du français est requise.
L’atelier doctoral accueillera des doctorant.e.s de toute nationalité travaillant sur des terrains insulaires. La formation, les déjeuners et le logement des participant.e.s (en chambres doubles, non-mixtes) seront assurés par l’Université de Crète, l’Institut d’Études Méditerranéennes et l’École française d’Athènes. Le transport jusqu’à Réthymnon reste à la charge des participant.e.s, qui sont invité.e.s à solliciter le soutien de leur(s) institution(s) de rattachement.

Dossier de candidature
Lors de l’atelier, il sera demandé aux doctorant.e.s de présenter un aspect de leur recherche en insistant sur l’originalité du corpus étudié ou sur les aspects méthodologiques envisagés pour analyser ce corpus pour mettre l’accent sur les pratiques d’enquête. Les doctorant.e.s de toutes les disciplines des sciences humaines et sociales sont invités à candidater. Les candidat.e.s doivent être inscrit.e.s en doctorat dans une université au moment de l’atelier.
Le dossier de candidature comprendra les pièces jointes suivantes à attacher directement au formulaire en ligne sur la plateforme Missions avant le 12 mai 2025 (12h00, heure d’Athènes) au format pdf :

  • Une lettre de recommandation
  • Une lettre de motivation (maximum 2 pages)
  • Un curriculum vitae (maximum 2 pages)Une présentation du projet de thèse (maximum 1 page)
  • Un titre et un résumé de l’intervention envisagée (maximum 1 page)

Mode d’emploi de la plateforme Missions (en français).

Contact : dir.moderne@efa.gr

Organisation et comité scientifique

  • Gilles de Rapper École française d’Athènes
  • Valentina Favarò Università di Palermo
  • Mathieu Grenet Université Toulouse – Jean Jaurès
  • Hugo Vermeren CNRS/TELEMME
  • Eleftheria Zéi Université de Crète

Call for Applications: CEST Summer School– University of Turin, 24–31 Aug. 2025

The 2025 CEST Summer School explores the politics of culture wars—deep-seated ideological conflicts over values, identity, and social norms that divide societies along political, religious, or cultural lines. Our goal is to bring together junior academics and PhD candidates examining the intersection of culture, politics, and society in Turkey, including its diasporas and related communities in neighboring countries.
We welcome research exploring transnational, national, and local dimensions, with a particular focus on state policies, municipal interventions, and oppositional initiatives. We especially encourage comparative scholars who examine Turkey alongside other cases where culture plays a central role in state-led autocratization, conservative pushbacks, ‘anti-woke’ discourses, and far-right politics—particularly those analyzing sites of resistance and opposition.

The Summer School seeks to explore both the construction and impact of authoritarian cultural policies. On one side, we see the rise of a conservative-nationalist cultural hegemony—encapsulated in Turkey by the slogan yerli ve milli (local and national/Islamic). On the other, we witness the suppression of dissenting cultural expressions and attacks on progressive politics. At the same time, counter-movements emerge from opposition municipalities, liberal upper-middle-class art institutions, the Kurdish movement, and left-wing liberal and socialist groups. These actors challenge authoritarian cultural policies through artistic production, the creation of alternative institutions, public contestation, disruption, and transnational collaborations. Beyond the binary of state versus resistance, we also seek to explore groups operating in more ambiguous spaces, such as non-establishment Islamic formations, women’s village theatre troupes, or trade unions’ cultural initiatives.
Our approach is interdisciplinary, drawing from political science, international relations, history, sociology, anthropology, cultural studies, museum studies, gender and queer studies, as well as migration, diaspora, and religious studies. We particularly welcome qualitative, in-depth, and ‘politics and society from below’ approaches.

We invite scholars whose work engage with a broad spectrum of cultural fields, from state policies on music, theatre, and literature to contested spaces in museums, religious infrastructures, TV series, and gender politics within Turkey and its transnational spheres of influence. Comparative studies that place Turkey in dialogue with other contexts are also encouraged.

Please submit your application as a single PDF file to summercest2025@gmail.com by April 6, 2025. Add the subject line: “CEST 2025 Application – [Your Name].” Your application must include:
Letter of motivation (max. 2 single-spaced pages),
Summary of your work in progress (500 words),
Short CV (1 page), including contact details for two referees who may be contacted for references,
Full CV (3–4 pages),
Draft paper (4,000–8,000 words) relevant to the Summer School theme (this may be a thesis chapter, a draft for publication, or a research paper you wish to develop).
Indication of previous participation in a CEST event (if relevant).

Objectives of the Summer School
The Summer School has three key objectives:
– To bring together junior scholars from Turkey and other European countries for an in-depth theoretical and empirical engagement with cultural politics in Turkey, as well as with global trends concerning the centrality of culture in the rise of authoritarian politics.
– To provide participants with opportunities to engage with leading scholars in the field, fostering academic dialogue, mentorship, and potential collaborations.
– To support participants in developing essential academic skills in critical social and area studies, including critical thinking, writing and publishing strategies, presentation techniques, and research funding applications.

Program Overview
The Summer School will take place from 24–31 August 2025 at the University of Turin, Department of Cultures, Politics and Society. The program will include:
– Daily lectures and seminars by leading scholars on various aspects of cultural politics,
– Structured discussions on participants’ research,
– Practical sessions on research funding and academic presentation skills.
– Participants will be expected to prepare two presentations of their research in progress:
– A 7-minute presentation for the plenary session,
– A 20-minute research presentation for their working group.
– Application Process

PhD candidates and junior academics (within five years of completing their PhD) whose research closely aligns with the Summer School’s theme are invited to apply. The selection committee may also consider applications from advanced MA students if their research is highly relevant to the program.

Appel à candidatures- Religious Interactions, Juxtapositions and Imbrications

Religious Interactions, Juxtapositions and Imbrications
in the Mediterranean and the Balkans: Ritualities, Materialities, Representations

When: June 30 – July 4, 2025

Where: École française d’Athènes, Athens

Working languages: English (French and Italian)

Application deadline: February 28, 2025

Contact : dir.moderne@efa.gr      

Download the call for participation (EN) | Télécharger l’appel à candidatures (FR)

Partner institutions:

École française d’Athènes, Athens
Roma Tre University, Rome
Culture-Borders-Gender/LAB (University of Macedonia, Thessaloniki)
Centre Jacques Berque/CNRS, Rabat
Institut d’ethnologie et d’anthropologie sociale (IDEAS, CNRS), Aix-en-Provence

Keywords: Mediterranean; Balkans; shared sanctuaries and religious sites; rituals; religious materiality; material/immaterial heritage; gender; visual studies; multimodal anthropology; Spatial Turn; history of religions; peace and coexistence

The École française d’Athènes (EFA), Roma Tre University, the Centre Jacques Berque and the CNRS are organising a doctoral Summer School from 30th of June to the 4th of July 2025 at the École française d’Athènes. It will bring together between 10 and 15 PhD and master students, accompanied by around ten trainers from research and higher education institutions of different nationalities. This international doctoral seminar is part of the research programme entitled “Interactions, juxtapositions and religious imbrications in Greece and the Balkans (20th-21st centuries)” supported by the École française d’Athènes (2022-2026) in the framework of its research axis “The manufacture of cultural variation”. 

Since 2022, this programme has brought together specialists from several universities and research centres (Universities of Macedonia, Thessaly, Zadar, Roma, Aix-Marseille, Stanford, the Romanian Academy of Sciences, Bard College, CNRS) working on the issue of interreligious connections and interactions in the Balkans. More generally, they are part of the field of research on “shared sanctuaries” in the Mediterranean world, a field that has seen a proliferation of work since the 2000s. These studies show that religious systems are far from being closed and impervious to one another. On the contrary, on a Mediterranean scale as in the Balkans, it appears that the faithful of different religions can cross the religious boundaries more often than one might think at first sight, to go and pray in sacred spaces belonging or related to another religion (sanctuaries, tombs, places of worship, monasteries, caves, etc.), without in any way converting. These crossings are generally motivated by a quest for spiritual efficacy (grace, healing, childbirth, protection, etc.).

These types of inter-religious movements have been documented over the long term in the Mediterranean in general and the Balkans in particular. The Ottoman Empire, for example, was a fertile breeding ground for this type of interaction, which often took place on the margins of religious orthodoxy. The work of the British historian Frederick Hasluck (Christianity and Islam Under the Sultans, 1929) is a pioneering work in this field. These past and contemporary phenomena generate a series of ritual borrowings, acculturations, discourses and appropriations that make it possible to conceive of the religious field as particularly dynamic and characterised by porosity and fluidity.

Scientific programme

The work carried out to date has mainly consisted of monographic breakthroughs combined with comparative analyses, often on the vast scale of the Mediterranean. This SFD proposes to bring together students whose work focuses on the Balkans but also on the Mediterranean world, in order to encourage comparative reflections and discussions. One of the aims will be to ask whether there are any dynamics specific to the Balkans, compared with other areas such as the Middle East or the Maghreb, which are characterised by a form of withdrawal and retraction of the heterodox practices concerned. Activities will also include combined approaches on visual studies, museology and multimodal anthropology.

This doctoral summer school will consist of five themed days:

  • Day 1: Historical perspectives. Interwoven religiosities
  • Day 2: Coexistence in action: rituals, materialities, architectures, topographies
  • Day 3: Reconfigurations, redeployments and questioning
  • Day 4: Methodology: data collection, issues, difficulties within the fieldwork
  • Day 5: Methodology: public restitutions of the research

Each day will include several complementary sequences designed to encourage exchanges and discussions between students and supervisors:

  • 1 Keynote presentation by a supervising specialist
  • 2-3 case studies presented by students
  • 1 general discussion
  • Film productions, photographic series or cartographic approaches (GIS) will punctuate the sessions.

A ½-day excursion into the capital should also be proposed.

Application form and practical details

Applications from master and doctoral students in anthropology and history will be given priority, but proposals from other disciplines will also be considered. The selection committee will pay particular attention to works that include an approach to materiality and visuality. In this respect, visual elements may be added as an appendix.

Application deadline: 28 February 2025

Working languages: English (French and Italian)

The training seminar will take place at the École française d’Athènes (Didotou 6, Athens 106 80, Greece) from the 30th of June to the 4th of July 2025. It is open to PhD students and Master 2 students. 

Accommodation in Athens (arrival on June 29 June, departure on July 5) and meals (from June 30 to July 4) will be provided by the École française d’Athènes. Travel to Athens is the responsibility of the participants, who will need to seek support from their centres, departments or doctoral schools.

The application form must be completed online on the EFA Missions platform by the end of February at the latest and will include:

  • an application form
  • a curriculum vitae
  • a letter of motivation
  • a letter of recommendation
  • a short presentation of the PhD topic

Information on the Missions platform (in French only)

Contact: dir.moderne@efa.gr      

 Scientific Committee

  • Dionigi Albera (IDEAS, CNRS)
  • Gianfranco Bria (Roma 3 University)
  • Maria Chiara Giorda (Roma 3 University)
  • Laura Jiga Iliescu (Romanian Academia of Sciences)
  • Manoël Pénicaud (Centre Jacques Berque, CNRS)
  • Gilles de Rapper (École française d’Athènes)
  • Fotini Tsibiridou (Culture-Borders-Gender/LAB – University of Macedonia, Thessaloniki)

EFA- Appel à candidatures- Recrutement des membres scientifiques 2025

Pour l’année 2025-26, dix postes de membre de l’École française d’Athènes seront vacants ou susceptibles d’être vacants à compter du 1er septembre 2025.

Vous trouverez ici le détail de l’appel à candidatures. Les dossiers doivent être déposés avant le 14 février 2025.

Assistance administrative pour la Direction des Études
Email : secretariat.dir_etudes@efa.gr
Téléphone : +30 210 36 79 904

Contact:
Nolwenn Grémillet
Email : nolwenn.gremillet@efa.gr
Téléphone : +30 210 36 79 943

 
 
 
 
 

Ph.D. Research Grant Announcement 2025/26

The Orient-Institut Istanbul is pleased to invite applications for Ph.D. research grants for 2025/26. The purpose of the grant is to provide support for research in Turkey to Ph.D. candidates not living in Turkey.

During the duration of the scholarship no other scholarship may be obtained, and no paid employment positions may be taken.

Grants are preferably available to support research in one of the institute’s research areas, https://oiist.org/en/research-profile/  namely

  1. Musicological research on the Ottoman Empire and Turkey
  2. Narrative sources on Istanbul and the Ottoman Empire
  3. Past and contemporary forms of religious expression in the regions investigated at the OII (since the 11th century)
  4. Turkology (Linguistics and Literary Studies)
  5. Iran
  6. Entanglements between Turkish or Ottoman society, culture and literatures on the one, and Southeast Europe, the Mediterranean, Iran, The Caucasus and Eastern Europe on the other side. The migration of academics and artists is part of this field
  7. Ottoman modernities
  8. Science, Technology, and Society with a topic relating to Turkey

The research grant consists of a monthly stipend of € 1,200 for the duration of usually ten to twelve months. Short term grants of up to 90 days may also be made available. Travel expenses of a journey to and from Turkey will be reimbursed. Start of the scholarship should be at the earliest February 15th, 2025 and at latest September 15th, 2025.

Prospective applicants are expected to hold an M.A. degree in a related academic discipline. As a rule, a complete application is to demonstrate the necessity of conducting research in Istanbul or Turkey at large. If, in exceptional cases, the fellowship is not, or only partially, spent in Istanbul, a close connection to the institute is required. Upon consultation this may also be arranged through supervision by members of the Orient-Institut’s Scientific Advisory Board or other scholars associated with the institute.

Good command of Turkish or another source language necessary for the proposed project is obligatory. As the Orient-Institut Istanbul aims at creating an open and supportive academic environment, grant holders are expected to attend colloquia and conferences organised by the institute and to give a presentation of their own research. Research stays outside Istanbul must be cleared with the institute’s director.

Applications to Prof. Dr. Christoph K. Neumann
Director of the Orient-Institut Istanbul must be submitted via our online application form by January 2nd, 2025. For the reference letter, please share the link https://oiist.org/referenzschreiben-formular/ with the academic supervisor you have asked for a reference letter to upload the reference letter there.

Complete applications must include the following:

  • Cover letter with indication of the desired period of the fellowship
  • CV
  • Outline of the Ph.D./ research project
  • Explanatory statement and research schedule for the stay in Istanbul/Turkey
  • Letter of recommendation written and uploaded by an academic supervisor
  • Copy of M.A. diploma
  • Documentation of proficiency in Turkish or another relevant source language

IFEA – Appel à candidatures : aide à mobilité internationale 2025-2026 – date limite : 02/01

📢 Appel à candidatures

Bourses d’aide à la mobilité internationale

DATE LIMITE DE CANDIDATURE : JEUDI 02/01/2025 à minuit
Le jury mandaté par l’Institut français d’études anatoliennes examinera les candidatures à une aide à la mobilité pour doctorant.e prenant effet en fonction des disponibilités du/de la candidat.e retenu.e et des possibilités d’accueil de l’Institut, à partir du 1er octobre 2025.

L’aide à la mobilité sera attribuée pour un montant total de 9000 €, déclinés en 9 mensualités de 1000 euros, éventuellement renouvelable 1 fois (à partir de l’automne 2026).

Les conditions de résidence pourront être aménagées en fonction des démarches d’obtention du titre de séjour.

Les candidat.e.s doivent être titulaires d’un Master de recherche et inscrits en doctorat dans une université française à la prise de poste (aucune condition de nationalité). Les candidat.e.s ne devront pas bénéficier de financement contractuel pendant la durée de l’aide à la mobilité internationale.

Les recherches devront s’inscrire dans l’un des trois pôles de l’IFEA: le pôle études contemporaines, le pôle histoire et le pôle archéologie.

Les connaissances du turc et des milieux universitaires turcs sont souhaitées.

La sélection se fera sur examen de dossier.

L’aide annuelle consiste en une allocation mensuelle de 1000 euros net, du remboursement d’un voyage France – Istanbul – France (sur la base du prix d’un billet classe économique) et d’une couverture médicale.

La personne retenue devra résider en Turquie. Il/elle recevra l’appui scientifique et logistique de l’IFEA et participera à l’animation scientifique de l’institut, prendra part régulièrement à ses activités (conférences, séminaires, colloques, publications, etc.).

La procédure de candidature (formulaire et pièces à joindre obligatoirement) se fait uniquement au moyen du lien ci-après

FORMULAIRE DE CANDIDATURE

EFA- Appel à candidatures | Call for applications – Résidence de chercheur | Research residency 2025

Les Écoles françaises à l’étranger ont mis en place depuis 2012 un programme de résidence de chercheurs dans leurs établissements.
À l’École française d’Athènes, les enseignant(e)s-chercheur(e)s, les chercheur(e)s statutaires ou les post-doctorant(e)s sous contrat dans une institution de recherche ou dans un établissement d’enseignement supérieur et dont le projet de recherche nécessite un séjour en Grèce peuvent bénéficier de ce dispositif. Ils sont accueillis pour une durée d’un à trois mois afin de développer un projet s’inscrivant dans la programmation quinquennale de l’École française d’Athènes. Les projets proposés peuvent porter sur la Grèce, les Balkans et la Méditerranée orientale à toutes les périodes historiques. Toutes les disciplines des SHS sont concernées. Les projets associant des partenaires institutionnels de la région (universités, centres recherche, musées) seront particulièrement appréciés.

L’appel à candidature pour l’année 2025 est lancé.
Date limite de candidature :
10 novembre 2024 (minuit).

Pour en savoir plus…

Research Residency Program 2025

Since 2012, the French Schools Abroad have launched a research residency program within their institutions.
At the École française d’Athènes, faculty members, permanent researchers, or post-doctoral fellows under contract with a research institution or a higher education institution and whose research project requires a period of residence in Greece may be eligible. Resident researchers are hosted for a period of one to three months in order to develop a project that aligns with the research objectives and strategic axes of the 2022-2026 five-year plan of the École française d’Athènes. Proposed projects may focus on Greece, the Balkans, and the Eastern Mediterranean during all historical periods. All disciplines in the social sciences and humanities are included. Projects involving institutional partners in the region (universities, research centers, museums) will be particularly valued.

The call for application 2025 is now open.
Deadline for applications: November 10th, 2024 (midnight)

More information here…

Appel à candidatures : Poste d’attaché de coopération scientifique et universitaire / directeur délégué de l’Institut français d’Athènes

Le poste de Attaché de coopération scientifique et universitaire / directeur délégué de l’Institut français d’Athènes est en ligne jusqu’au 04/11/2024 (prise de fonction en février 2025)

Description synthétique du poste :

Sous l’autorité du Conseiller de coopération et d’action culturelle (COCAC) / Directeur de l’Institut Français de Grèce (IFG), vous contribuerez à l’attractivité de la France au travers de la politique d’influence en matière scientifique et universitaire.
Conduite par l’Ambassade de France, celle-ci passe par :
– la promotion de l’enseignement supérieur français,
– le soutien aux mobilités universitaires vers la France,
– l’aide au développement de programmes de formation conjoints et de formations délocalisées en Grèce,
– le renouvellement du débat d’idées et la promotion de l’excellence française dans ce domaine,
– l’encouragement et le soutien de la coopération franco-grecque dans les secteurs de la recherche et de l’innovation.
Par ailleurs, vous seconderez le COCAC dans le pilotage du Service de coopération et d’action culturelle (SCAC)/IFG et assurerez l’intérim en son absence.
Activités principales

Sous l’autorité du COCAC / Directeur de l’IFG, les activités se déclinent selon deux axes.

1) Appui au pilotage du SCAC/IFG s’agissant de :
– la définition des orientations stratégiques et à l’élaboration des priorités ainsi qu’à la programmation et au contrôle de l’exécution du budget de l’IFG.
– la coordination entre les annexes et pôles (coopération culturelle, universitaire, scientifique et éducative) et au pilotage du SCAC/IFG.

2) Développement de la coopération scientifique et universitaire au travers :
– de la conception et mise en œuvre de programmation pour faire vivre le débat d’idées ;
– de la proposition à la direction de l’IFG puis mise en œuvre de la programmation annuelle du service ;
– de la promotion des études supérieures en France et du pilotage de l’espace Campus France et des opérations de promotion ;
– de la conception et mise en œuvre des instruments dédiés à la mobilité des étudiants et chercheurs (fonds de mobilité pour la jeunesse grecque, remise en place d’un PHC, bourses de stages en entreprises…) ;
– du suivi des partenariats universitaires et scientifiques franco-grecs ;
– du développement du réseau des diplômés grecs de l’enseignement supérieur français et du cercle des amis de la France ;
– du développement de coopérations dans les secteurs de la recherche et de l’innovation (établissements d’enseignement supérieur, centres de recherche, incubateurs, pôles de compétitivité…) ;
– de la promotion de l’écosystème français de l’innovation et organisation d’événements sur l’innovation ;
– de l’accompagnement à la mise en place de filières de formation délocalisées en Grèce ;
– du développement des relations avec les autorités locales, les opérateurs français et avec les bénéficiaires des actions de coopération ;
– de la veille scientifique, technologique et universitaire ;
– de la direction du Service de coopération universitaire et scientifique (SCUS) de l’IFG et de l’encadrement de l’équipe qui le compose ;
– du suivi général de la programmation annuelle du service et de son pilotage budgétaire.
Diplômes ou expérience professionnelle recommandée pour exercer les fonctions

Doctorat ou équivalent avec une expérience professionnelle dans l’enseignement supérieur et/ou la recherche.

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